Sprachliche Kompetenzen gehören seit langem zu den Schlüsselkompetenzen des lebenslangen Lernens. Durch die Globalisierungsprozesse und Migrationsbewegungen rücken sie zunehmend in den Vordergrund. Im Rahmen des Programmbereichs Sprache und Integration werden an den Volkshochschulen Räume geschaffen, in denen sowohl Zugewanderte als auch Einheimische sprachliche Fähigkeiten verbessern und einen breiten Zugang in die Gesellschaft erwerben können. Die sprachlichen Kompetenzen ermöglichen das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse wird der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen (GER) bei der Planung der Sprachkurse berücksichtigt.

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